Seleziona una pagina
Alfabetizzazione emotiva

Alfabetizzazione emotiva

Le competenze socio-emotive Le competenze socio-emotive riguardano la capacità di riconoscere, comprendere e gestire le proprie emozioni e quelle di saper instaurare relazioni positive con gli altri. Alcune tra queste abilità emergono già dai primi anni di vita, altre...
Aspetti chiave del bullismo e cyberbullismo

Aspetti chiave del bullismo e cyberbullismo

Il Bullismo: bullo e vittima accomunati da una stessa piattaforma disadattiva Gli studi psicologici sul bullismo in alcuni paesi europei hanno una tradizione più che trentennale, in particolare nei paesi scandinavi, dove già dal 1973 il norvegese Dan Olweus si è...
L’educazione tra pari

L’educazione tra pari

Un modello di intervento educativo-preventivo L’educazione tra pari  (peer education) rappresenta uno dei più significativi modelli di lavoro “con” e “per” gli adolescenti. L’educazione tra pari riconosce “i pari”, quali primari attori nella promozione del benessere e...
La legge contro il bullismo e cyberbullismo

La legge contro il bullismo e cyberbullismo

Le innovazioni della legge 71/2017 La Legge 71/2017 (G.U. 127 del 3.6.2017), relativa a Disposizioni a tutela dei minori per la prevenzione ed il contrasto del fenomeno del cyberbullismo prevede due assi portanti di riferimento: maggiore controllo sul web e lavoro di...
La reputazione in rete

La reputazione in rete

Uso consapevole della rete I social network sono strumenti che danno l’impressione di uno spazio personale, o di piccola comunità. Si tratta però di un falso senso di intimità che può spingere gli utenti a esporre troppo la propria vita privata, a rivelare...