SOCIALforSOCIAL è un ambiente di ascolto, di ricerca e sperimentazione abitato da persone spinte dalla curiosità di cogliere le potenzialità dell’infosfera per il lavoro sociale ed educativo.

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PROGETTI

lasciati ispirare dai nostri progetti per realizzare il tuo progetto

Progetto "Grow Up Together"

Grow Up Together è un progetto rivolto agli studenti delle scuole secondarie di primo grado dell'Istituto Comprensivo Montalcini di Novara finalizzato alla realizzazione di percorsi formativi peer-to-peer per la diffusione di comportamenti positivi a contrasto di ogni forma di discriminazione. Il progetto è realizzato in partenariato con il Comune di Novara, Liberazione e Speranza, College Basket Novara, USD San Rocco e finanziato da Regione Piemonte per l’anno scolastico 2024-2025.


Stay in Touch

Stay in Touch è un progetto dedicato agli studenti della Scuola Secondaria di Primo Grado dell'Istituto Salesiano San Lorenzo di Novara e della Scuola Primaria Sacro Cuore di Novara. Attraverso laboratori esperienziali e attività formative, Stay in Touch educa i ragazzi alla comunicazione non violenta, al rispetto reciproco e alla lotta contro l’hate speech con l’obiettivo di costruire una scuola inclusiva, consapevole e responsabile, dove ogni voce conta e ogni parola unisce. Progetto finanziato da Regione Piemonte – Anno scolastico 2024/2025 .


Generazione Peer

Generazione Peer è un progetto rivolto agli studenti dell’Istituto Salesiano San Luigi di Chieri finalizzato alla realizzazione di percorsi formativi peer-to-peer all’interno e fuori della scuola per la promozione e diffusione di comportamenti positivi a contrasto di ogni forma di discriminazione, bullismo, cyberbullismo. Il progetto è stato finanziato da Regione Piemonte, anno scolastico 2024-2025.


FABULLIAMO

FABULLIAMO è un progetto rivolto ai bambini della scuola primaria dell’Istituto Salesiano Cagliero di Ivrea, pensato per affrontare il tema del bullismo e del cyberbullismo attraverso le favole. Progetto finanziato da Regione Piemonte per l’anno scolastico 2024-2025.


Peer Educator's Challange

Il progetto Peer Educator's Challange utilizza la metodologia del gaming per coinvolgere gli studenti in un apprendimento costruttivo e critico sul tema del bullismo, cyberbullismo e discriminazione.

Il progetto PEER EDUCATOR'S CHALLENGE è finanziato da Regione Piemonte, anno scolastico 2023-2024, e proposto dall' Istituto Sacro Cuore di Romagnano Sesia e dall'Istituto Don Bosco di Borgomanero.

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DCB STORY

Il progetto DCB STORY prevede la realizzazione di due laboratori creativi, MAKE THE STORY e INSIDE THE STORY, dove i ragazzi condivideranno esperienze, opinioni, e conoscenze.

Il progetto DCB STORY è finanziato da Regione Piemonte, anno scolastico 2023-2024, proposto dall'Istituto Salesiano S. Luigi di Chieri.


PEER EDUCATION LEVI

Progetto PEL Peer Education Levi è promosso dall’IIS Primo Levi di Torino. Progetto laboratoriale per la realizzazione di prodotti editoriali per la peer education.


TURN OFF DISCRIMINATION

Progetto Turn off discrimination, progetto del nodo provinciale di Novara della rete regionale contro le discriminazioni in Piemonte.


NOI#CON VOI

Laboratorio formativo per la realizzazione di un video animato di promozione delle azioni realizzate dal GRUPPO NOI all'interno dell'istituto Omar di Novara e a servizio di tutta la comunità scolastica del novarese.


SMART BOXS BULLISMO OFF PER SEMPRE

SMART BOXS Bullismo Off Per Sempre progetto finalizzato alla realizzazione di un percorso informativo e formativo rivolto agli studenti, docenti, personale ATA e alle famiglie sui temi del bullismo e del cyberbullismo. Promosso dall’istituto IPSIA Cernusco s/N e Melzo con 23 partner.


LA COMUNITÀ SCOLASTICA COME ATTIVATORE DI SOLUZIONI DI PREVENZIONE E CONTRASTO AL BULLISMO/CYBERBULLISMO

Progetto di formazione rivolto agli insegnanti della città Metropolitana di Milano, promosso da USR Lombardia.


Keep Calm e Stop CYBERBULLISMO

Diffondere all’interno della comunità scolastica una cultura del WEB come parte integrante della vita quotidiana, superando la dicotomia

tra reputazione on line e reputazione off line. Capofila della rete delle scuole IPSIA Cernusco sul Naviglio e Melzo.


QUATTRO STORIE PER DIRE STOP AL CYBERBULLISMO

Quattro storie per dire stop al cyberbullismo è un prodotto editoriale realizzato nell'anno scolastico 2016-2017 nel laboratorio formativo COMIC LAB, dell’IPSIA C. Majorana di Cernusco sul Naviglio e Melzo.



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